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职教周系列之九: 探索职教规律 探寻教学方法 ——平湖市职业中专举行“三名工程”建设之有效的课堂教学评价实操暨信息化教学(五节课机制)展示活动
发布人:富源敏  来源:校务办  发布时间:2019/5/14 14:55:00  点击数:198

    为进一步提炼我校“五节课”展示机制,充分发挥名师示范课的引领作用、教师成长课的助推作用、问题解决课的教研作用、技能训练课的实操作用、项目教学科的任务落地效果,有效提升我校教师的专业化建设,5月10日下午,平湖市职业中专举行“三名工程”建设之有效的课堂教学评价实操暨信息化教学(五节课机制)展示活动。华东师范大学职业教育研究所徐国庆教授和他的5名博士研究生全程参与活动。
    本次活动内容分为“五节课”展示和专家讲座两个部分。
    学校从参加2019年校级信息化课堂教学比赛暨嘉兴市职业学校文化课、专业课教师信息化教学设计与说课大赛的教学设计中进行了选拔,择优挑选了:语文科目的《致橡树》(名师示范课)、数学科目的《球的概念与性质》(问题解决课)、化工专业的《自来水总硬度的测定》(技能训练课)、护理专业的《心尖上的疼痛——冠心病之急性心肌梗死》(青年教师成长课)、和服装专业的《西短裤结构制图》(项目教学课)五节课进行集中展示。
    学校全体专任教师按学科组分别参与了听评课活动。华东师范大学的五名博士研究生则以专家身份分别听取了一堂课。课后,听课教师们从教学设计、课堂组织、教学评价等方面展开了热烈的讨论。五位专家作总结性点评,充分肯定亮点的同时,实事求是地提出了不足,充分发挥了教研活动提升教学质量的作用。
    徐国庆教授作专业提升报告。徐教授从教学目标定位、围绕教学目标开展教学、教学内容处理、教师教学能力提升四个方面,对专任教师们进行了指导,希望教师们认真体会教育的本质,提升自身的辨别能力、努力走向专业化,真正“把孩子们教明白”!
    课堂是学校教学的主阵地,创设有效课堂是学校教育教学改革的目标,探索中职学校不同类型的课堂教学模式则是永恒的课题。我校会继续努力探索职教规律、探寻教学方法,更好地助力“三名工程”建设。(校务办 汤芬霞 文)













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